環境に恵まれた児童数５７９人、２０クラスの学校です。ベルマークの担当はＰＴＡが学年部、児童がこころふれあい委員会です。
ベルマーク活動にはさまざまな意見があったので昨年、アンケートを実施しました。その結果、７割を超す人がマーク集めを意識、ほとんどが設備品を購入できることを知っていました。ただ教育支援のボランティアにつながっていることを理解しているのは半数で、３分の１の人たちがさまざまな理由から「整理作業に協力できない」との回答でした。運動内容のＰＲや整理作業への参加方法をもっと工夫する必要性を痛感しました。
こころふれあい委員会の児童が月初めにお願いの手紙と袋を各家庭に配るほか、スーパー、公民館、銀行に回収箱が置いてあります。
１,２年生のマークはそのまま回収しますが、３年生以上は各教室に牛乳パックをおき、児童の手で回収量の多い上位３社とその他の４つに区分けしてもらいます。
ＰＴＡによる整理作業は年に３日間と決め、時間帯も午前のほか夜の７時からのコースを設けましたアンケート結果から。多くの人が参加しやすいようにしたのです。多いときに８０人も参加しました。
＝６月１８日　鳥取･米子コンベンションホールで

　仕事を抱えている人も多く、なかなか作業がはかどらないのが実情です。そのため、作業時間を午後２時から７時までと５時間にしました。各自の都合のいい時に１時間だけ作業をやってもらおうというわけです。１人か２人しか集まらない時間帯もありましたが、夕方になると勤めを終えたお母さん方でいっぱいになりました。
私も６年前に担当しましたが、整理作業もすっかり忘れていました。その上，初めての人も多く、やり方を全員に徹底する必要がありました。そこで、ベルマーク作業の流れや切り方での注意などをまとめた記事をつくり、ＰＴＡ便りのなかに入れてもらい、周知することにしました。
６年まえに比べるとマークの集まり具合は悪くなっています。このため、今年は各教室にベルマークボックスを置いてもらうようにしました。
＝６月２０日、鳥取県民文化会館で

　ベルマークの担当は環境委員会です。各クラスから選出された１５人のＰＴＡと教師２名で構成されています。
昨年は６月に第１回の委員会を開き、仕事始め。回収を強化するため、ベルマーク箱の設置、ＰＴＡの回収意欲を高めるためのプリントの配布を確認しました。
９月末に有効期限が切れるマークの集計作業があったため、前年度の委員に参加協力を呼びかけました。これが実に効果的でした。ベテランぞろいの前年度委員の手際よい作業進行に教わることが多く、ノウハウの引継ぎがスムーズにいきました。
ことし２月の整理作業では児童委員会の子どもたちにも参加してもらいました。普段の観察では得られない子どもたちの様子が理解できた、と保護者には好評で、これからも続けていきたい試みでした。
私たちの任期は終わりましたが、これからもマークを学校に届けるなど小さなボランティアを続けたいと思います。
＝６月１９日、松江市の総合文化センターで

　私たちのPＴＡは学年部と事業部が一緒になってベルマーク運動に取り組んでいます。学年部は各クラスから１人ずつ選らばれた２２人で、事業部は１４人のメンバーで構成されています。ベルマークのほかに廃品回収もしています。
まず、毎月の第２火曜日を「ベルマークの日」と決め、子どもたちが学校に持ってきたマークを担任に回収してもらいます。回収袋には先生の似顔絵などを描いて楽しいものにしています。学年部が毎月第２金曜日に集まり、分別します。事業部はその後、連絡を受けてから集まり、集計します。分別は午前中に済ませ、２２人では手が足りないので、一般のお母さんからも応援を頼みます。集計は家に持ち帰ってします。家では子どもたちと一緒に点数を数えます。発送は７、１２、３月の年に３回です。学年末には各家庭にお礼と報告をかねて、1年間の集票結果を印刷物にして届けています。
＝５月２１日、岡山市の岡山衛生会館で

　昨年、隣の小学校と合併、児童数６４６人、１９クラスの学校になり、同時にベルマークの集票も５００万点を達成しました。運動は施設部が担当。各クラスから一人ずつ選ばれた１９人と部長の計２０人が年に６回集まります。働くお母さんのために、集まる日は年度初めに１年間の全部を決めておきます。仕事の予定が組めるからです。昨年まで午前中に集まっていましたが、これも希望者多数で、うち３回は午後に集まることにしました。作業は2時半で終わります。子どもが学校から帰るまでに、家に帰ってやれるからです。
一人が会社別に２、３社ずつ分担。学校で仕分け、残った作業は家に持ち帰り、集計します。発送は７月と２月の年に２回です。通知表渡しや参観日を兼ねて集まるように心掛けています。
施設部長になった最初は大変な役を引き受けたと思っていましたが、皆さんがマークもきちんと切って下さるし、協力的だったので楽しかったです。
＝５月７日、広島市の広島国際会議場で

　てまり保育園は、福山市の東部の幕山台にあり、５５年に開園、当初は戸外、戸内の環境とも不備でしたが、保護者から家の庭木や本やおもちゃなどの提供があり、１つ１つ備品が増えてゆきました。そんな折、保護者の方から「先生、ベルマークを集めて少しでも子どもたちの遊具の足しにできたらいいね」と、お声をかけていただいたのが運動参加のきっかけでした。
当初２〜３年は、収集のみで、その後も年に１度、年末に職員で仕分けをして、ある程度たまったところで送付していました。点数を集計してみれば少ない点数でも「ちりも積もればなんとやら・・」といわれるように、かなりの点数になっていました。うれしくなりましたが、「こんなにもたくさんの「お金」が捨てられているのか」と思うと鳥肌がたちました。
保護者の方１人ひとりが、気にかけて集めてくださったものを園に届けて下さったり、口伝えに、カメラ屋さんや総菜屋さんなど地域の人たちにも広がり、協力をいただいています。
以前は、保護者の方から集まったマークを職員で整理したり点数計算をしていましが、就学前の子どもたちが園に残るようになり、子どもたちがマークを切り取ったり分別したり、１０枚ずつを束にする事により、楽しみながらかかわり、数や文字に興味を持ってきました。
「子らに愛を。社会に奉仕を」というベルマーク運動がめざしているものに、少しでも近付けるように楽しんで収集しています。小さいことが大きなものになって行く確信が見えるのもこの運動だと思います。
＝６月２７日、広島県福山市の県民文化センターで

　校区の沖には米軍岩国基地がある「基地の町」です。校内にも日本語教室が設けられ、１０人くらいの生徒が学んでいます。また「ペリースクール」との交流も深く、アメリカの生活や文化にじかに触れる機会もあります。ただ残念なことに昨年のテロ事件以来、交流がストップしており、ベースキャンプの人々と交流再開ができる日を児童も楽しみにしています。
ベルマーク運動と清掃作業は施設部の活動です。近年、働くお母さんたちが増えて、定期的に部会を開かねばならないベルマーク活動は陰りが見えていました。部を引き継いだ最初の執行部会で、「ベルマーク活動をするか、しないかは、施設部で決めてください」と、なんとも気の重くなる話でした。旧役員のこれまでの努力やこれから先のことも考え、「負担にならない活動方法」を計画し、消えかかっていたベルマーク活動を続けました。
まず、ベルマーク財団からビデオテープを取り寄せて参考にしました。マークの整理方法を変え、年６回の作業時間を午前中にしたところ能率が上がり、にぎやかに仕分け作業が進みました。また、「子どもたちにもベルマーク活動に興味を持ってもらい、自発的にマーク集めをしてもらいたい」との願いから、放送部の児童に「ベルマークの歌」を作ってもらい、ベルマーク週間のお昼に校内放送で流しました。児童たちの中には「ベルマークの歌」を口ずさむ子もいます。
おかげで昨年度は２００万点を達成しました。施設部員や保護者は「ベルマーク運動をやめなくてよかった」と喜んでいます。（「ベルマークの歌」のカセットテープを使用）
＝５月２２日、山口市のセントコア山口で