４００万点達成校・さいたま市立春岡小学校
(2014/07/10)印刷する
学校菜園用の小型耕運機購入の目標掲げ
学期ごと、授業参観日に集まり活動
いま、「学校菜園で使う小型耕運機の購入」を目標に掲げて取り組む、さいたま市立春岡小学校（渡辺朋久校長、１０７２人）のベルマーク活動が、累計で４００万点を超えました。埼玉県では６８番目の４００万点達成校です。
耕運機は、これまでは在校生保護者の協力を得ていましたが、そのお子さんも卒業となり、「いつまでもご厚意に甘えていられない。菜園だけでなく、砂場の砂を撹拌（かくはん）させるのにも利用できる」として、購入の話が持ち上がりました。
学校は、さいたま市 北東部の見沼区（旧大宮市東部）にあります。さいたま市は１０区で構成されていますが、見沼区の人口は２番目に多い約１６万人です。中央部の大谷地区に１９６１（昭和３６）年、県営団地が造成されたのを機に、一帯の宅地化が進み、首都圏のベッドタウンとなっています。
ベルマーク活動は、ＰＴＡ（家庭数８４２）のリサイクル推進部（山口千恵子部長、３２人）が担っています。各クラスから１人ずつ選ばれた保護者での構成です。ベルマークのほか、さいたま市のアルミ缶回収協力（月１回）、１２月に開かれる学校バザー協力、不要となった上履き回収も担当します。この上履き回収は、毎週末、子どもたちは自分の上履きを持ち帰って洗い、月曜日に持参するのですが、「忘れた」という児童もいます。その子らに貸し出すために、不要となった上履きの提供を求め、回収するのです。
マークは、全３２教室に収集箱を置き、通年で回収しています。ショウワノートさんからいただいた集票箱を置いていましたが、破損が目立つようになったため、交換を考えていた時、６月のベルマーク運動の説明会会場でキョクトウ・アソシエイツさんの回収箱配布があり、事情を説明して頂戴しました。
集まったマークを学期ごと年３回、授業参観日に集まって整理します。２０１４年度の授業参観は、７月４日に低学年（１・２年生）、１２月５日は中学年（３・４年生）、２月２４日は高学年（５・６年生）という日程です。参観日に作業―の狙いは、仕事を持つ保護者もいることから、学校に集まる回数を減らしたいこと、欠席を少なくしたいことにあります。
部員は朝９時に登校、まず、担当クラスから収集箱を回収して、理科室に集まります。連絡事項の伝達や打ち合わせを行った後、ベルマーク整理にかかります。
黒板に、引き継ぎを受けた「仕分け作業の進め方」「整理袋の記入について」の説明が張られ、学年ごとに分かれての作業です。協賛会社別に空パックを用意して仕分けるグループ、ランダムにテーブルいっぱいに広げるグループ、仕分け方もさまざまです。「私も含め、全員が初めての人ばかりなので、どう進めたら良いのか分かりません。好きなように進めてください、としかお伝えできないので」と部長の山口さんは話します。
仕分けたら、点数別に１０枚つづりを作ります。厚紙のマークはテープ止めに、フィルム様マークはホチキス止めにし、整理ケースに入れてゆきます。ケースは１８×２６×深さ８センチの、イチゴパックの利用です。テーブルに残った端数は、別のケースに集め、出来るものは１０枚つづりにします。
協賛会社別の点数集計に、１４年度は集計用紙を新調しました。短冊形で、一番上にベルマーク番号をつけ、１２種類の点数が書き込めるようにしています。これをもとに、整理袋を完成させます。
作業は整理袋が全部、作り終えたところで終了となりますが、正午近くなっても終わらない場合は、授業参観のある学年のみ切り上げとなります。午後１時４５分からの参観の前に、昼食の時間をという配慮です。
ベルマーク教育助成財団への送票作業は、全作業終了後、部長と２人の副部長が送り状を作成します。
保護者への「協力のお願い」は、学期ごとに発行します。ＰＴＡの共有パソコンに、これまでの資料が保存されていて、これを下敷きに、ベルマーク教育助成財団ホームページからダウンロードしたイラストをあしらうなどして、作り変えています。また、授業参観日の懇談会で、直接、協力を呼びかけています。
使用済みインクカートリッジは、児童・保護者には昇降口１カ所に回収箱を置き、集めます。学外では、公民館に回収箱を置かせてもらい、地域の方たちの協力をいただいています。集まり具合をみて学期ごとの送票作業日にメーカー送りします。紙製容器は、まだ着手していません。
作業の進行を確認しながら、部長の山口さんは「４５年をかけての４００万点達成と聞いて、すごいなあと驚きました。児童数も多いので、集めることができたのでしょうか。携わってみて、最初だからかもしれませんが、テンヤワンヤです。でも、とにかく、耕運機が購入できるよう、頑張るのみです」と話していました。
