昨年秋、県内初の５００万点を達成し、この場に立たせていただくことになりました。学校のシンボルマークは桜の花です。校庭にも多くの桜の木があり、桜吹雪の舞う中で新入生を迎えました。
　 ベルマーク部員は１クラス１０人前後、全体で１３０人ほどです。活動状況は、集まったベルマークを計算する「集計作業」が月１回で計８回。ベルマークを送るための確認作業をする「発送作業」が学期に１回ずつで計３回。年間１１回の作業をしました。目安として１人が各学期に１度の出席、年間で３〜４回の出席になります。
　 １年間の活動日時は年度初めに決め、活動日程計画表を作成し、部員の都合のよい日に出席してもらっています。活動日が決まっているので、仕事を持っている方も計画が立てやすいということです。作業当日は学年別に分かれて集計作業をするので共通の話題で盛り上がり、保護者同士の親睦も図ることができました。
　 本校の中では、「ベルマークを集める」ということは特別なことではなく、あたりまえのこととして、児童にも保護者にも浸透しています。保護者の中には、ベルマーク部所属歴が長い方も相当数おり、作業の流れは年度が変わっても戸惑って混乱することもなく引き継がれています。
　 ベルマーク１つ１つの点数は小さく、作業も大変だと思うこともありますが、それらを毎年引継ぎ、積み重ねてきた結果、長崎県内で初めてという５００万点達成の喜ばしい形として残すことができたのだと思います。今回の結果を励みにして、次へ進んでいきたいと思います。
＝５月１０日、長崎市のウェルシティ長崎で

「ベルマークに付いている参加商品がわかるわ」
　 長崎会場では、ベルマーク財団の受け付けを終えた出席者は、協賛会社から参加商品などの資料を受け取りました。協賛会社の中には、アンケートに記入して帰りに提出すると、ベルマーク回収ボックスやピンク色のハンカチなどを謝礼としてプレゼントする会社もありました。出席者らは「ベルマークのついている参加商品が具体的にわかっていいですね。ベルマーク回収ボックスは丈夫で、これから役立ちます。ピンク色のハンカチはかわいいですね」と喜んでいました。

　 本校は県東部に位置し、日本最古の気象予報の旗あげ祭りで全国的に知られている綾部神社に見守られるように、美しい水と緑豊かな自然に恵まれた環境にあります。
　 １９７７年にベルマーク運動に参加して地道な活動を続けています。４月には３００万点の大台を突破しました。県で６校目です。
　 平成１４年度までは、１部のＰＴＡ役員で整理作業をしていましたが、役員だけに負担がかるという問題点があり、平成１５年度に大幅な組織改変を行いました。
　 ベルマークは、各クラス１名の環境委員で受け持つことになりました。役員だけの活動ではなく、保護者みんなが関われるような活動を目指しました。
　 新たに取り入れたのがサポーター制度です。４月にサポーター募集のプリントを配布し、名簿を作成して協力依頼の際に役立てます。役員である環境委員は、サポーターのお世話役として年１回、整理作業に参加します。サポーターを交えた環境委員の活動は年間８回で、時間も朝、昼、夜の部と設定して気軽に参加しやすいように工夫しています。昨年度は、お父さんやおばあちゃんなどの参加も含めて延べ８０人が活動に加わっていただきました。
　 子供たちのベルマーク袋には、ベルマークがボランティア活動に役立っていること、昨年度に購入した品物を載せたりして、収集の意欲を高めるように工夫しています。
　 エプソンのインクカートリッジ回収は、保護者に回収依頼のプリントを配布し、校内には回収箱を３ヵ所に設置しました。昨年度は６３７個３１８５点になりました。今年度からはキヤノンが加わり、トナーも点数になり、今後も回収の取り組みを進めていきます。（パソコン、プロジェクター使用）
＝５月１１日、佐賀市の「はがくれ荘」

盲導犬と一緒に参加「ベル運動すごい」
佐賀会場で基山小　杢尾文さんが感激
　 佐賀市の「はがくれ荘」で５月１１日に催されたベルマーク運動説明会に、基山町の基山小学校の杢尾文（もくお・あや）さんが、盲導犬のダミアちゃん（ラブラドールリトリバー種）と一緒に参加し、最後まで熱心に聴き入っていました。
　 同小ＰＴＡで参加したのは緒方寛子副会長と、杢尾さんが所属する学級委員会（上野千鶴子委員長ら４２人）の学年代表６人の計７人。
　 目が不自由な杢尾さんは３年生の学年代表。説明会が始まる前にベルマーク運動について、「１点が１円というのを最近知ったばかり。マークの整理作業はできませんが、収集の呼びかけなど他にできることがあると思います」と、ベルマーク運動に関わる理由を話していました。
　 会場内では、ダミアちゃんは杢尾さんの足元で伏せたまま終わるのを待っていました。
　 説明会終了後、杢尾さんは「ベルマーク運動はすごいです。物を買うだけでなく国内外の恵まれない子供たちに援助をしていてすばらしい。ベルマーク運動の良さを初めて知りました。がんばります」と感激していました。

　 本校は平成１０年に１００年以上の伝統がある冷泉、奈良屋、御供所、大浜の４小学校が統合してでき、７年目を迎えます。児童数は１９クラス、５７４人です。
　 博多部の真ん中にあり、「博多祇園山笠」や「どんたく」など博多の伝統が息づく校区です。
　 ＰＴＡ活動は、「ひとりはみんなのために　みんなはひとりのために」をスローガンに、学校と地域の連携を密にしながら子ども達の健全育成を図るために、いろいろな取り組みをしています。
　 保健給食委員会のベルマーク活動もその１つです。平成１６年度の委員は各クラス１名で計１７人。仕事のある委員が多く、無理なく活動を続けていくために、学期に１回の仕分け作業です。
　 ベルマーク運動参加後の５月末にマーク回収のお願い文などを配布します。お願い文には年間の回収日、協賛会社の変更、切り方などを載せます。
　 最初の委員会のときに作業日の大まかな日程を決め、決定日の２週間ほど前に連絡を心がけたことで、毎回１０人以上の委員が参加しました。３学期に最終集計して財団に郵送します。
　 昨年度の集票ベスト５は�@ネピア�Aキューピー�Bキョクトウアソシエイツ�C日本水産（冷凍食品）�D白鶴酒造です。５位の白鶴酒造は、博多の特色が出ています。
　 ベルマーク活動の歴史は、１９６１年６月５日に統合前の冷泉小学校が参加して以来、地道な活動が実って２００４年８月に４３年間で４００万点を達成しました。４００万点の中には博多中学校生徒会や地域のみなさん、先生方の協力の点数も詰まっています。（パソコン、プロジェクター使用）
＝５月１２日、福岡市博多区の大博多ホールで

「協賛会社も壇上であいさつ」
　 福岡会場の１回目の説明会では、開会直後に新しく参加したジブラルタ生命と旭硝子、ラッキーベル、ショウワノートの協賛会社４社の紹介がありました。舞台上で、それぞれＰＴＡに配布した資料、運動着や靴などの製品を提示したりして説明していました。

　 学校は市の北部に位置し、平戸城、オランダ橋などの史跡も多く、歴史的にも自然、風物においても恵まれています。昨年創立１３０周年を迎えました。j児童数は５３５名、１７クラスです。
　 ＰＴＡ組織は６委員会があり、ベルマーク運動は整備厚生委員会が担当しています。各クラスに１名の委員、計１７名を中心に活動します。
　 ベルマーク運度の参加は１９６１年で、１９９８年に４００万点に達し、今年は５００万点の大台をめざして、みんなでがんばっていこうと思っています。
　 ５月に各家庭にベルマーク回収袋、協賛会社一覧表、回収協力のお願い、新１年生には牛乳パックで作った収集箱を配布します。地域事業所３０ヵ所への協力依頼もしており、委員１人ひとりに担当事業所を決め、１年間責任を持って回収しています。
　 作業は学期に１回、年３回です。委員１７名は作業の前準備として回収したベルマークを番号別に分けます。前準備を終えたあと作業開始です。この日、作業をするのは委員１０名程度と、自主参加の保護者です。母親の替わりにおばあちゃんや父親の参加も見られます。
　 昨年９月から新しい取り組みとして学校の協力で、子ども達が通る廊下にベルマークコーナーを設置しました。保護者手作りの回収箱が番号別に並びます。子ども達は、持ち寄ったベルマークを自分の手で番号別に分けて入れます。
　 子ども達のベルマークへの関心とボランティア意識を深めるために取り組んでみました。保護者主体のベルマーク活動ではなく、児童も参加する活動へと発展させていけたらと思っています。
＝５月１３日、佐世保市のアルカス佐世保で

　 三郎丸小学校は大正９年の創立です。校区内には市民球場、メディアドームなど多くの公共施設があり、校区もとても広いです。児童数は減少しつつあり本年度は５９９名です。
　 ＰＴＡ活動は学年学級、教養、広報、地区安全、人権、保体の６委員会があり、「出来る時に、出来る人が、出来る事を」をモットーにがんばっています。
　 ベルマーク運動には１９６２年に参加し、３年前に３００万点を突破しています。ベルマーク活動は学年学級委員会の担当です。委員長１名、副委員長が各学年より１〜２名、委員が各クラス１〜２名で、月に１度、定例会と称し、ベルマークの収集整理をしています。
　 児童数の減少で委員決めも苦労しています。３年前から、助っ人募集を兼ねて「ベルマークだより」を年５、６回配布しています。マーク収集は定例会の日の２校時目が終わった２０分の休みに、委員が分担して各教室に取りに行きます。「○○君のおばちゃん、ベルマークたくさん持ってきたよー」「今日忘れたから、今度持ってくるねー」とか、さまざまな子どもの様子が見れて、楽しみな時間です。
　 以前は、ベルマークを切りそろえホッチキスで止めていましたが、「マークはバラのままでよい」というベルマーク財団のアドバイスを受けて実施したところ、月に１度１時間半の活動ですが、ずいぶん作業がはかどりました。
　 ベルマークは、誰にでも、わかりやすく、１枚１枚のわずかな点数が積み重なり、大きな力になります。収集から仕分け、点数計算、発送と地道な作業でしたが、誰にでもできる大きなボランティアでした。
　 終わってみると結果が楽しみで、「次は、もっとＰＴＡにアピールしよう。学校近くのお店にもアピールしよう」という気持ちにさせられました。（パソコン、プロジェクター使用）
＝５月２５日、北九州市小倉北区の市立男女共同参画センター・ムーブホールで

　 中津といえば、すぐに思いつくのは「福沢諭吉」ですが、他にもすごい人がたくさん出ています。
　 福岡県とも行き来のある県境都市です。３月に近隣町村と合併して、耶馬溪や青の洞門なども市内の観光名所になりました。
　 豊田小学校は１３３歳になります。児童数は４５０名です。地理的には５００ｍも走ると福岡県に入るという県北端にある小学校です。
　 ベルマーク活動は、６月、１１月、２月の各学期に１回の収集と整理の日を設置。３年前から全保護者に１年に最低１回は参加するようにしています。３月にベルマーク部員で点数の集計をして送付します。
　 ベルマーク収集点数は、２００１年の１１万８２５７点をピークに年々、減少傾向で、昨年は初めて５万点を割ってしまいました。収集点数増加の対策を練るために、減少理由の仮説を立て検討しました。
　 仮説は「児童数の減少」「協賛会社の減少」の２点だろうと推測しました。調べた結果、児童数は、この５年間はほぼ横ばい状態でした。次に「協賛会社の減少」についても50数社で、過去５年間の変化はほとんど無かったことがわかり、頭をひねりました。
　 対策として「保護者の意識低下」に絞って検討しました。保護者の意識改革は直接的には難しいので、ターゲットを児童としました。子どもたちに「ベルマーク」を意識させることです。まず、「ベルマークデー」を２週間に１回設ける。「ベルマークタイム」で、子どもたちにベルマークの分別をさせる。次に子どものいない家庭からのベルマーク収集は、公民館に回収箱を設置する。町内会、老人会、婦人会など各種団体に「ベルマーク新聞」を配布すること、などでした。（パソコン、プロジェクター使用）
＝５月２６日、大分市のコンパルホールで　

　 南小は昭和８年に創設され、現在は２６学級、児童数８０１名です。ベルマーク加入は１９６５年で、今年は４０年目の節目となります。
　 学校組織の中でのベルマークの位置は、運営委員会の中の専門部には属さず、委員会という独立した組織の中にあります。図書委員会、家庭教育学級、ベルマーク委員会の３つあり、専門部と同じようにＰＴＡの予算の中から活動費が出ています。
　 ベルマーク委員はクラスから２名選出され、総勢５０名です。５月に説明会を行い、ベルマーク番号が張り付けている仕分け用の封筒を渡されます。これをクラス１セットずつ、協賛会社ぶん渡されます。
　 毎月１回、持ち寄られたベルマークは担任の先生によって、クラスのベルマーク委員の子どもに渡されます。ベルマークを受け取った委員は、自宅でこの集計用の封筒に会社別に仕分けします。全体集計は学期に１回、年３回で、１学期分を自宅に貯めておきます。この段階では数えたり、計算したりしません。仕分けをするだけです。
　 次は年３回の全体集計日の説明です。委員は３〜４カ月分の仕分け済みの封筒を持って学校のＰＴＡ会館に集まります。テーブルを学年ごとに６班に分け、１つの会社を１学年、つまり８名〜１０名で数えます。数え終わったものから副委員長が再度計算し直し、委員長が「送り状」に記入しながらダンボールに詰めていきます。
　 この方法で集計すると１回３万点ぐらいの集計が１時間半くらいで終わります。２年前までは１０枚ずつまとめてくくり、計算までして持ち寄っていましたが、負担がかかり間違いも多かったそうです。作業方法を改めてからは時間がかからず、間違いも減りました。
　 ベルマーク委員は、小さな子どもがいても自宅で時間があるときにやればいいし、学校に行く回数も少なく楽でいいという評判が広がり、今ではクラスの役員決めで希望が一番多い役なのです。
＝５月２７日、宮崎県延岡市のガーデンベルズ延岡で

　 我が校で一番の特徴は、県内１のマンモス校であることです。児童数は１２７４人で先生の数も５３人です。教室はどの学年も４０人の６クラスで、７クラスの学年もあります。
　 子どもたちは大変元気です。不登校の子が、１人もいません。これは、すばらしい記録だと思います。
ＰＴＡは７つの専門部に分かれ、今年度から「高原小学校の教育環境を考える会」を発足しました。
　 母親部は１５人の部員で活動しています。主な活動内容は、毎月１回のベルマーク作業、年１回の食と環境をテーマに考えた催し物として、昨年は親子クッキング教室と環境にやさしい炭石けん作りなどを行いました。
　 ベルマーク作業は毎月１日にベルマーク袋を、担任を通じて児童に渡します。回収日は毎月１０日。その数日後にＰＴＡ研修室で午前１０時から２時間、作業をします。１年間がんばってくれた子どもたちには、３月の最後の回収後に感謝状をベルマーク袋に添えて返しています。
　 マークの整理は、最初のころはテープで張ったり、ホッチキスでとめたりしていましたが、大きめに切ってまとめることで、だいぶ作業が楽になりました。試行錯誤しながら進めています。
　 部員のお母さんたちは、小さい子どもも連れて作業に参加してくれています。普段なかなか話す機会の少ないお母さん方も、なごやかに作業をしながら話が弾み、楽しい親睦の場となっております。
　 学校と子どもたちの役に立つということで、ベルマーク預金で購入した物は一輪車やラジカセ、運動場の大時計などがあります。ほかにはゴッホの「ひまわり」、ミレーの「落穂拾い」など名画のレプリカを購入しました。図書館の横に「美術通り」ができ、子どもたちの情操教育に役立っています。
＝６月２日、沖縄市民会館で

ピカソなどの名画展示心なごむ「美術通り」　沖縄市の高原小学校べル購入品など８点
　沖縄市民会館のベルマーク運動説明会で体験発表をした同市立高原小学校（山内昌重校長、１２７４人）のＰＴＡ母親部は、ベルマーク預金などで名画（レプリカ）の購入も続け、これまでに計８点になりました。学校は、名画を図書館横の廊下に展示し、「高原小美術通り（ＴＡＫＡＨＡＲＡ　ＡＲＴ　ＧＡＬＬＥＲＹ）」と名付けて、木製の立派な看板を取り付け、児童たちの情操教育に役立てています。
　 名画収集は７年前から。牛乳メーカーの「Ｌ（エル）マーク」を集めて、ルノアールの「イレーヌ、カーン、ダンヴェル嬢の肖像」とゴッホの「アルルのはね橋」の２点を購入したのが始まり。
　 当時の校長が「２点だけでは物足りない。備品を購入するよりも、有名な画家が描いた名画を子どもたちに見せるほうが、心が和み情操教育になるようです」と、名画をそろえることを希望しました。
　 母親部は、ベルマークで名画が購入できることがわかり、２００１年１月にモネの「睡蓮」、ゴッホの「ひまわり」、ミレーの「落穂拾い」の３点を、初めてベルマークで購入しました。２００２年にはピカソの「ゲルニカ」とユトリロの「サン・リュスティック通り」の２点を購入しました。
　 また、「落穂拾い」の銅版画を持っていた先生が「絵画と並べて展示したらおもしろい」と寄贈し、展示品は計８点になりました。「美術通り」には、児童が描いた絵画も展示されています。
　 母親部長の高江洲玲子さんと前・母親部長の伊佐夕起子さんは「名画の鑑賞は子どもも大人も心が癒されます。これからも教材・備品を購入しながら、名画もそろえていきます」と、ベルマーク活動に意欲を見せていました。

　普天間第二小学校は、ベルマーク便りコンクールで第１７回、１８回と入選し、去年の第１９回は佳作と３年連続賞をいただき、ベルマーク活動にとても励みになっています。
学校の敷地が米軍基地に隣接するという環境にあるため、航空機の騒音も日常的です。児童数は６６０人で２０クラスです。
ベルマーク活動は１９８８年からです。専門部会の総務部が担当していましたが、人手不足などでベルマーク運動に対する学校全体の意識は大変低く、集票点数も多くありませんでした。送られてくるベルマーク新聞は未開封のまま、ダンボール箱の中にため込まれている状態でした。
そんな環境の中で、２００１年のベルマーク運動説明会に参加して、初めてベルマーク運動の詳しい内容を知り感銘を受けたのです。「この運動をもっと多くの会員に知ってもらいたい」、「みんなの意識を高めて、点数を増やしたい」という思いが一致し、お便りの発行がスタートしました。
これまで本校では誰もやらなかったことを始めたので、ＰＴＡ会員の間からも「地味でサエない感じだったベルマークが、お便りのおかげでイメージアップし、身近に感じられるようになった」、「ベルマークがいろいろな教育援助に役立っていることを初めて知った」などの声が寄せられました。
総務部の中でコツコツとやっているうちに、ベルマーク運動に関心を寄せるＰＴＡ会員が増えてきました。そして２００２年６月、総務部を離れ、専門部としてベルマーク部がスタートしました。
ベルマーク便りは年４回、春、夏、秋、冬の号を発行します。冬の号では、ベルちゃんクイズが定番になり、子どもたちに好評です。当選者１０名に図書券をプレゼントします。
お便りを作成するときに気をつけていることは、○文字は、大きく見やすく読みやすいようにする○児童からお年寄りまで読んでもらえるように、むずかしい漢字や、ことばは使わない○子どもたちの興味を引くために、人気アニメ・キャラクターや、ベルマーク新聞から４こまマンガなどを載せたりします。
見て楽しく、読んで合点、参加してうれしいお便りを目指しています。（パソコン、プロジェクター使用）
＝６月３日、那覇市のパレット市民劇場で

「説明会をビデオ撮影ＰＴＡや児童に上映普天間第二小のベルマーク部員」
　説明会場では、ＰＴＡの体験発表をしている同僚をビデオカメラに収録している姿がよく見かけられます。
那覇市のパレット市民劇場では、宜野湾市の普天間第二小学校ベルマーク部の与那城律子さんが、観客席中央の前方で三脚にカメラを据えて、財団職員の資料説明や舞台上で体験談を発表している呉屋好江部長らを熱心に撮影していました。
与那城さんは「撮影したビデオはベルマーク部だけでなく、ＰＴＡ役員会や総会、児童たちにも見せてベルマーク運動を理解してもらいます」と話していました。

「ベルマーク財団職員もかりゆしウェアで参加　沖縄の蒸し暑さにクール・ビズで」
　説明会で沖縄入りした６月１〜３日の沖縄地方は、梅雨の真っ盛り。蒸し暑い沖縄では、夏の装いは半袖の「かりゆしウェア」が主流。正式の場で着用してもＯＫだそうです。
政府が提唱しているクール・ビズに便乗したわけではないのですが、沖縄、那覇の２会場の説明会では、ベルマーク財団職員２人も沖縄流に「かりゆしウェア」を着て説明会に望みました。
ライトアップされた舞台上でも涼しく、沖縄の夏の気候にぴったり。「初めて説明会で『かりゆしウェア』を着ました。似合いますか？」と問いかけると、会場のお母さんたちから「似合いますよ！」と、拍手が起こりました。

　 南郷小学校はＪＲ日南線南郷駅より徒歩５分です。学校のキャッチフレーズは「青い海、えがお、南郷小学校」です。
　 近くには、くろしおの海原を見ることができ、町のキャッチフレーズが「かつおとまぐろの町　南郷町」で、今年２月には「港の駅」が港内にオープンしてにぎわっています。農産物にも恵まれ甘いみかんの産地でもあり、近年は太陽のたまごといわれているマンゴーも多く出荷されています。
　 学校は創立１０９年。児童数は４２８人。１０年程前までは８００人いましたが、年々減少しています。その中にあっても先輩役員は、ベルマーク活動を黙々と続けてこられました。
　 ベルマーク委員会は学年部の中にあり、委員は各クラスから１名選出され、その中で学年代表を１名選出し、連絡係りも任されています。
　 我が校では年間１０万点を目標にベルマークを集めています。以前に、ベル番号ごとの点数分けを子どもたちが行っていた時もありましたが、思いのほかに負担になり、回収が減収した時期がありました。しかし、私たち大人が応援し手助けすることで、今まで以上にベルマークに興味を示してくれるようになりました。　さらにベルマーク袋に毎月欠かさず１年間スタンプされると、３月に賞状を贈り、「ベルマークだより」に児童の氏名を載せことにしました。そうする事により児童は、関心を持ち、意識を強めてくれたようです。
　 それでも、年々児童数が減っていく中で、ベルマークの点数も減少していきます。そこで新たに取り入れた活動が、事業所２４カ所へのベル箱の設置でした。地域の保育所、幼稚園にも置かせてもらいました。
　 毎月の集計は学年ごとに決め、ベルマーク委員を中心に種類別、点数別に集計します。事業所は年２回です。
　 その成果もあってか、２００３年度の集票点数が１４万点で、県内９位にはいることができ、「ベルマークだより」にも載せ、学校をあげて喜びました。さらに、２００４年８月には２００万点を達成することができました。
　 保護者の方々が学校のため、子どものために毎回、集計をこつこつと続けて下さったことに感謝の気持ちでいっぱいです。（パソコン、プロジェクター使用）
＝６月８日、宮崎市のウェルシティ宮崎で

　 錦江台小学校は、ベルマーク活動開始より２３年目の昨年１０月に６００万点を達成、県内で２校目です。
　 今年、創立２７周年を迎える本校は、雄大な桜島と、青く澄み渡る錦江湾や大隈半島を一望できる自然に恵まれた環境にあります。児童数は７８３名、２４クラスです。
　 ＰＴＡ活動は学年部、専門部、地域ＰＴＡにわかれ、ベルマーク活動は専門部の中の事業部に所属しています。ベルマーク活動は、創立から２年後の昭和５６年５月よりＰＴＡが、「捨てればゴミ、集めれば資源」を合言葉に開始しました。
　 毎週月曜日を「ベルマークの日」として、ベルマークを持ち寄ります。集計作業は、事業部役員を中心に各クラスのＰＴＡ会員が５名程度参加し、年６回行います。
　 ５、６年の児童が、昨年は１７人のベルマーク委員が担当の先生の指導で、月１回６校時と２週間に１度、授業前の朝１５分程を利用して、各クラスからベルマークの回収やカット、仕分け作業を手伝ってくれています。子どもたちも、学校の備品に変わるとあって、真剣かつ楽しく活動しています。
　 平成元年には１２００名を超えていた児童も、昨年は８０８名になり、ベルマーク回収点数も伸び悩みが見えてきました。そこで、校区内のスーパー、個人商店に２月から回収箱を設置させていただき、町内のご協力をお願いしています。
　 ３年後に創立３０周年を迎えます。できれば県内ベスト１０入りを目指し、活動を盛り上げていきたいと思います。
　 児童数に対して少ない遊具など、何か記念に残るものを子どもたちへプレゼントすることができるように。また、ＰＴＡでは、ＰＴＡ専用のパソコン購入を目標にしています。
　 これからも、これまで以上に児童、保護者の方々へベルマーク運動の大切さを広めていき７００万点、８００万点目指して、がんばっていけたらと考えています。（パソコン、プロジェクター使用）
＝６月９日、鹿児島市の「サンエールかごしま」で

「朝日新聞販売店主２人が出席」
　 説明会鹿児島会場の「サンエールかごしま」には、同市の朝日新聞喜入販売所長・永里安行さん、朝日新聞サービスアンカーのソーサ・コーポレーション社長・早迫実さんが出席し、最後まで熱心に聞き入っていました。

　 今年１月に５００万点を突破し、ベルマーク委員はもちろんのこと、全校、校区内の自治会の方々も大変喜んでいます。４００万点達成が２０００年１２月でしたので、４年と少しで１００万点集めることができました。
　 託麻原小学校は昭和２９年、熊本市内では戦後創立第１号として設置され、今年４月で５１年が過ぎました。児童数は８１０人です。ベルマーク運動は参加４５年目になります。
　 創立当時、広い校庭には１本も樹木は無かったのですが、地域の人たちが１本ずつ苗木を持ち寄り、５０年経った今では２０００本余りの樹木に成長しています。緑化コンクールでは数々の賞を受賞し、「緑の託麻原」といわれるほど、環境緑化に力を入れています。
　 ベルマーク委員会は５年前に、特別委員会から専門委員会になりました。各クラス１人ずつ委員を出し、毎年２４〜２５人で活動しています。ベルマーク委員会は人気�ｂPで、委員決めのときの競争率が高いらしいです。
　 ベルマーク収集は、学期ごとの校内収集の他に、校区内の自治会へ年２回収集をお願いしています。
　 自治会収集の場合は、依頼のプリントとベルマークを入れてもらうジッパー付きのビニール袋を１４町内分、６２０程（約７００世帯分）用意して、約２ヶ月かけて回覧をお願いします。回覧が終わると、町内担当の委員が自治会長さんのところへ取りにうかがいます。毎年、自治会の方々は快く協力して下さいます。
　 点数整理の作業は、１回の収集で集まったベルマークを３週に分けて整理します。１周目はベルマーク番号別に仕分けです。２週目は点数計算です。３周目は荷造りして発送です。
　 昨年度の買い物は、最近の子どもたちを取り巻く環境の悪化や、安全対策を考慮し、また保護者からの意見も多かったので、バザーの収益金と合わせて、児童全員に防犯ベルを購入しました。登校や下校時、遊びに行くときなどに携帯させています。
　 「捨てればゴミ、集めれば資金、みんなで広げようベルマーク運動」をモットーに、６００万点目指してがんばっていこうと思っています。（パソコン、プロジェクター使用）
＝６月１０日、熊本市のウェルシティ熊本で